yh1122银河国际班主任工作规程（试行）

第一章  总  则

第一条  为贯彻落实《关于在全校教职工中进一步加强全员育人 全过程育人 全方位育人的决定》（沈农大党发〔2011〕6号），适应新时期高等教育改革和发展要求，做好新形势下大学生思想政治教育工作，充分发挥班主任在学生思想教育与成才发展中的指导作用，促进班主任工作的科学化、规范化、制度化，根据《关于印发〈沈阳农业大学辅导员工作规程（试行）〉和〈沈阳农业大学班主任工作规程（试行）〉的通知》（沈农大党发〔2006〕20号）、《关于印发〈沈阳农业大学辅导员考核实施细则〉和〈沈阳农业大学班主任考核实施细则〉的通知》（沈农大党发〔2011〕5号）的有关要求，特制定本工作规程。

第二条  班主任是大学生思想政治教育的重要力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，是由学校聘任到班级，与辅导员一起分工协作，对学生进行思想教育、行为引导、学习指导，促进学生全面发展的教师。

第二章  班主任的设置与管理

第三条  以自然班为单位设置班主任，每班配备一名。

第四条  学院学生工作领导小组负责学院班主任工作的领导，学校学生工作部负责班主任工作的宏观指导，学院学生工作办公室具体负责本院班主任的管理工作。

第五条  班主任由班级专业所在教研室推荐，学院学生工作领导小组审核，学校颁发聘任证书，学生工作部备案，任期一般与所带年级学制一致。

第六条  学院专业教师原则上都应担任班主任工作。

第三章  班主任的工作职责

第七条  与辅导员共同对学生进行思想品德教育。经常深入学生了解情况，每周抽出一定时间与学生谈心，掌握学生基本情况，及时了解学生思想动态，对在学习、心理、生活等方面存在突出问题的学生要随时关心、教育和帮助；坚持思想灌输和人格影响相结合，做到以身作则、率先垂范；协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作，院党组织在发展学生入党时须征求班主任的意见。

第八条  负责对学生进行学习指导。帮助学生端正学习态度，明确学习目的；指导学生的专业学习；指导学生开展科技创新活动，培养学生独立思维能力和创新能力；指导学生做好职业生涯规划、选课、考研准备、择业就业等工作。

第九条  与辅导员共同对学生进行行为引导。教育学生严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，自觉遵守社会公德和大学生行为准则；参与班会、团会，加强班级、团支部建设，营造良好班风；从基础文明抓起，培养学生良好的行为习惯和艰苦奋斗、文明修身意识；经常与学生家长保持联系；协助辅导员做好本班突发事件的处理工作。

第十条  与辅导员共同对学生进行身心健康教育。重视学生心理素质的培养，关注特殊群体心理健康问题，优化个性结构，注重心理疏导，塑造健全人格；指导学生参与有益于身心健康的体育、文艺、科技活动和各种社会实践活动，培养学生自我教育、自我管理、自我服务和自我完善意识。

第十一条  做好学生管理工作。负责组织班级学生综合评定、奖（助）学金评定、经济困难学生认定等工作；协助辅导员做好学生干部的选拔使用和培养、组织发展、助学贷款申请、助学金评定、勤工助学推荐等工作。

第十二条  完成学校和学院交办的其它工作。

第四章  班主任评优

第十三条  学院实行班主任工作学年评优制度，每学年评选一次学院优秀班主任。

第十四条  班主任评优由学生工作办公室负责组织，采取个人总结、学生测评、学院测评三个部分，其中学院测评主要以所在班级学业成绩、选课情况、参加活动、奖惩等情况为依据。具体办法如下：

1.学院测评分数由4部分组成，分别是班级学分绩点（30%）、班主任组织出席活动情况（30%）、班级学生课程漏选错选情况（20%）、院领导班子评分（20%）。

2.各项满分均为100分。具体分数按年级内排名赋分，第一名满分，其余依次递减10分。

第十五条  学院原则上按30%比例评选学院优秀班主任。学院每年设立3000～5000元奖励基金，对学院优秀班主任和有特殊贡献的班主任予以奖励（学校优秀班主任与学院班主任奖励不兼得）。

第十六条  学院将从学院优秀班主任中择优推荐参加学校优秀班主任评选；学院优秀班主任在年度考核、提职推荐、评优奖励、进修学习等工作中，同等条件下优先考虑。

第五章  班主任工作的保障措施

第十七条  学院定期召开学院班主任工作交流会和培训会，积极组织班主任参加学校组织的班主任岗前培训。

第十八条  学院鼓励班主任立足本职深入开展工作研究，探索班主任工作规律，提高工作实效性。

第十九条  学院鼓励班主任在班级中积极开展有益于学生成长成才的各项活动，学院将给予必要的经费支持。

第二十条　本规程自2011至2012学年起实行。